La délégation FLASSA au stage national Handisub® 2026 était composé de 7 licenciés : Nos premiers brevetés Special Needs Diver Noémie et Vauban ont pu faire leurs premières plongées en mer. Nos moniteurs Lynn Decker, Olivier Dauvister, Paul Van der Poel et Jean-Luc Linster ont pu se former en tant que EH2 (Enseignant pour pratiquant en situation de handicap majeur, resp. tous les handicaps) et Jean-Louis Gindt en tant que MFEH1 (Moniteur Fédéral d’Encadrant Handisub 1er degré, c-à-d, moniteur formateur d’enseignant EH2 pour pratiquant en situation de handicap modéré et majeur) qui a pu faire ses premières expériences au sein de l’équipe des formateurs du stage.
À ce stage participaient 23 plongeurs avec des besoins spécifiques, resp. selon la dénomination française des plongeurs en situation de handicap (PESH), 12 moniteurs qui ont préparé leur EH2, 4 le MFEH1 et 1 le MFEH2. 7 formateurs MFEH1 et 8 formateurs MFEH2 assuraient les différentes formations. Une première à ce stage formait le team Apnée, composé de 10 formateurs et apnéistes. Avec les accompagnants 72 personnes participaient à ce stage national de formation en cascade.
Découvrez les témoignages des sept participants de la FLASSA :
« Le stage Handisub a été certainement une de mes meilleures expériences de ma vie. C‘était une semaine riche en émotions. J‘ai pu faire la connaissance avec des personnes que je n’oublierai jamais.
Au début, j’étais un peu inquiète dû au fait que je plongerai toujours avec d’autres moniteurs que je ne connaissais pas. Après les premières plongées, l’inquiétude et la peur ont diminué. Je me suis rendue compte qu’avec chaque moniteur, j’apprenais de nouvelles choses.
Le stage m’a montré encore une fois que toute plongée est une nouvelle expérience apportant de la confiance et de l’apprentissage.
J‘étais très contente d‘avoir pu faire partie de cette merveilleuse expérience, car chaque personne a pu apprendre des autres. Je suis reconnaissante d‘avoir pu participer à ce stage dont y reste encore de nombreux et beaux souvenirs. »
« Ce stage était génial ! J’ai pu faire mes premières plongées en mer avec des plongées jusqu’à 20 m. J’ai appris à maîtriser ma flottabilité. Mon côté asperger n’y a joué aucun rôle. J’ai pu faire connaissance de beaucoup de gens super sympa. Nous avons beaucoup ri et chanté, même sous l’eau. »
« Ce stage EH2 a été pour moi une expérience particulièrement forte, tant sur le plan humain que dans ma pratique de la plongée. J’en retiens avant tout des rencontres, des échanges, des rires, mais aussi l’écoute d’histoires personnelles qui forcent le respect et l’admiration face à autant de résilience. J’ai été marqué par l’entraide entre les plongeurs, leur joie de vivre et cette incroyable capacité d’autodérision qui, parfois, nous rappelle que c’est finalement nous, les « valides », qui pouvons être les plus mal à l’aise face au handicap.
Mais ce stage m’a également beaucoup appris en tant que plongeur et moniteur. Il oblige à regarder la plongée autrement, à observer davantage, à s’adapter, à chercher d’autres façons d’expliquer, de communiquer ou d’accompagner. On se surprend même à penser que certaines approches développées ici gagneraient à être utilisées avec tous nos plongeurs. Finalement, les différences s’effacent très vite derrière ce qui nous rassemble : une même passion pour la plongée, le plaisir d’être sous l’eau et l’envie de partager ensemble ce monde subaquatique. »
« La plongée pour enfants/jeunes est ma réelle passion, quelque chose qui me tient profondément à cœur. Grâce à l’encadrement spécifique, on peut y réunir dans un même groupe des enfants d’âges différents et ayant des niveaux d’expérience différents. Alors pourquoi ne pas réunir également des enfants ayant des besoins différents ? Or, comment faire ?
Le stage Handisub à Antibes semblait être le bon endroit pour apprendre les compétences techniques requises, mais au final, ce fut bien plus que ça.
Ce fut une semaine bouleversante. Nous étions venus pour leur apprendre à plonger, mais parfois, je me suis demandée qui, finalement, était en train d’apprendre à qui.
Nos plongeurs nous ont appris, d’une façon désarmante et profondément attachante, que les véritables barrières ne sont pas celles que l’on imagine. Ce sont avant tout nos propres hésitations, nos réserves, notre peur de mal faire ou de mal dire. Alors qu’il suffit simplement d’oser : oser aller vers l’autre, regarder autrement, écouter autrement et, surtout, ne pas avoir peur de faire autrement.
Et rien ne rapproche davantage que de pouvoir rire ensemble, de bon cœur, de ses propres maladresses et de ses petites gaffes.
Et une fois sous l’eau, les différences disparaissent. Il reste simplement des plongeurs, réunis par la même passion. »
« J’ai vécu une semaine très intéressante, emouvante, intense et enrichissante. J’ai appris beaucoup et j’étais heureux que Vauban, Cédric, Anais et Guillaume m’ont accepté comme binôme de plongée. Vous m’avez épatté, chacun à sa manière.
Merci à tous pour cette expérience. »
« J’ai passé à Antibes une semaine inoubliable et exceptionnelle, particulièrement riche en découvertes, en expériences et en émotions. C’était la première fois que je partageais toute une semaine avec différentes personnes en situation de handicap, dans le cadre de ma formation pour devenir encadrant Handisub EH2.
Même si j’avais déjà réalisé quelques plongées avec Vauban au Luxembourg, cette formation m’a permis de découvrir plusieurs types de handicaps et, surtout, toutes les adaptations possibles pour permettre à chacun de profiter pleinement de la plongée. Nous avons appris comment accompagner les plongeurs dans l’eau, comment les aider à nager, mais aussi comment les transporter, les installer sur le bateau et les remonter à bord dans les meilleures conditions de sécurité et de confort. Toutes ces techniques et ces adaptations ont été pour moi une expérience véritablement fantastique.
Cette formation a également représenté un grand changement par rapport à mon expérience d’instructeur de plongée au sein des services de secours. Dans les services de secours, ce sont les plongeurs qui doivent s’adapter au programme, aux procédures et aux exigences du règlement. Ici, même s’il existe bien entendu un cadre réglementaire relativement strict destiné à garantir la sécurité de tous, la démarche est presque inversée : ce sont les encadrants qui adaptent leur enseignement, leurs techniques et leur accompagnement aux possibilités et aux besoins de chaque plongeur. Cette manière différente d’enseigner et d’encadrer a été pour moi une formidable découverte et l’un des enseignements les plus enrichissants de cette semaine.
Mais ce qui m’a le plus marqué, c’est la joie que l’on pouvait lire sur le visage des plongeurs en situation de handicap lorsqu’ils évoluaient sous l’eau. Qu’ils soient en fauteuil roulant, aveugles ou confrontés à d’autres difficultés, les voir retrouver une forme de liberté, prendre confiance et s’épanouir sous l’eau a été l’une des expériences les plus enrichissantes que j’aie vécues.
Cette semaine a également été très particulière parce que j’ai eu la chance de la partager avec Vauban. Le voir aussi heureux, épanoui et pleinement dans son élément lorsqu’il plongeait à Antibes a été pour moi une immense satisfaction. Partager ces moments avec lui a rendu cette expérience encore plus belle et m’a presque fait oublier la charge de travail qui m’attendait personnellement durant cette formation ! Celle-ci a été intense et exigeante, mais elle en valait largement la peine.
Aujourd’hui, je suis très heureux d’avoir vécu cette aventure et très fier d’avoir réussi ma formation. Je me réjouis déjà de pouvoir, au cours des prochaines années, accompagner de nombreuses personnes en situation de handicap dans la découverte et la pratique de la plongée.
Et surtout, je me réjouis de pouvoir continuer à vivre encore beaucoup de belles plongées et de merveilleux moments sous l’eau avec Vauban.
« Ce stage Handisub était mon 3e après 2023 quand j’ai fait mon EH2 et 2024 pour mon MFEH1. C’était pour moi le premier en tant que membre de l’équipe des formateurs. Dans ce stage se rencontrent des formateurs, des stagiaires et des plongeurs ayant des besoins spécifiques très divers et de tout genre, tous réunis par la même passion : la plongée.
Dans l’eau, en apesanteur, nul n’a besoin d’un fauteuil roulant, de béquilles ou de canne blanche. Je ne plonge pas pour moi-même, mais ensemble avec des personnes qui découvrent en plongée de nouvelles sensations de leur corps, de bien-être.
Être moniteur et encadrant pour des plongeurs à besoins spécifiques signifie être à l’écoute des plongeurs et être capable de répondre justement à leurs besoins spécifiques afin qu’ils puissent plonger en toute sécurité.
En tant que coordinateur de la section Special Needs Diving de la FLASSA je me réjouis spécialement que nous sommes actuellement 8 moniteurs qui peuvent encadrer des plongeurs à besoins spécifiques. Nous sommes donc bien préparés à développer le Special Needs Diving à Luxembourg. Que nos 2 premiers plongeurs brevetés Noémie et Vauban ont pu faire leurs premières expériences en mer et ont pu vivre une semaine très riche me réjouit en particulier.
Ce stage m’a confirmé une fois de plus que la plongée est effectivement un sport inclusif, accessible à toutes et à tous – avec ou sans besoins spécifiques. La plongée se caractérise par la sensation de pouvoir bouger dans l’espace 3D, de ressentir son corps dans l’apesanteur, de dépasser ses limites et de rencontrer le monde sous-marin dans le respect de sa riche faune et flore. »